Региональные новости

В Красноярском государственном медицинском университете состоялся круглый стол, посвященный развитию Регионального медицинского образовательного кластера (РМОК).

В Брянском областном кардиологическом диспансере в рамках реализации национального проекта «Продолжительная и активная жизнь» работает молодой специалист Евгений Заграбский — врач-анестезиолог-реаниматолог отделения реанимации и интенсивной терапии Брянского областного кардиологического диспансера.

В БСМП №2 пришли работать с хрупким внутренним миром будущих мам третьекурсники АГМУ. Направляет будущих специалистов опытный медицинский психолог Елена Бахарева.

В этом году в команду фельдшеров скорой помощи Михайловской ЦРБ пришли выпускники Родинского медицинского колледжа по профилю «Лечебное дело». Это Денис Седов, Лилия Архипова и Дарья Семёнова.

В Московской области врачи и средний медицинский персонал, устраивающиеся на работу в сельскую местность, а также поселки и города с населением до 50 тыс. человек, могу стать участниками программы «Земский доктор/Земский фельдшер».

В Алтайском государственном медицинском университете завершилась программа повышения квалификации для специалистов, включенных в кадровый резерв на руководящие должности в медицинских организациях региона.

Во время рабочей поездки в южную агломерацию региона губернатор Кузбасса посетил Новокузнецкий государственный институт усовершенствования врачей – филиал Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования Минздрава России.

Многие из них пополнили трудовые коллективы сразу после окончания медицинских университетов, где учились по целевым направлениям от области.

Студенты-третьекурсники Благовещенского медицинского техникума (АИРМО) Диана Екименко и Артём Панов приобретают первый профессиональный опыт в диспансерном отделении Краевой психиатрической больницы им. Эрдмана в Барнауле.

В регионе проводится планомерная работа по решению кадровых вопросов в здравоохранении, начиная от целевого приема в вузы с комплексной поддержкой во время учебы и заканчивая стимулированием труда и улучшением жилищных условий для работающих специалистов.