В составе пермской команды на форум отправились аспирант Павел Кузнецов, студентка Алёна Чекушева и ординатор Мария Сухоева. В течение трех дней почти 600 участников, представляющих 84 образовательных и научных организаций из 45 субъектов Российской Федерации обменивались опытом, обсуждали актуальные вопросы практического здравоохранения, современного образования и др. Проектная и дискуссионная программа форума была невероятно насыщена и состояла из трех треков: «Молодежная политика», «Наука», «Профессионализм», в каждом из которых приняли участие пермские представители ПГМУ.
Мария Сухоева – ординатор-целевик второго года обучения по специальности рентгенология. Маша из врачебной семьи, поэтому выбор профессии практически был предопределен. Учась в медицинском вузе, девушку очень заинтересовала диагностика, поэтому получение специальности по одному из самых востребованных направлений стало осуществлением её мечты. Целевой договор позволит будущему молодому специалисту осваивать азы профессии уже в знакомом лечебном учреждении. Кроме того, Мария планирует не только развивать врачебные компетенции, но и реализовывать те знания, которые она получила, участвуя во Всероссийском форуме.
Напомним, целевая подготовка врачей реализуется в рамках федерального проекта «Обеспечение медицинских организаций системы здравоохранения квалифицированными кадрами» нацпроекта «Здравоохранение».
Свои проекты, направленные на повышение квалификации и профессиональное развитие, представили участники трека «Профессионализм». Ключевыми словами которого были определены «знание», «уверенность», «опыт» — то есть потенциал, стремление и понимание необходимости непрерывного профессионального развития для медицинских работников. В числе презентаций была и работа Марии Сухоевой. По словам участницы, идеи ребят из других регионов классные, некоторые из них взяты «на карандаш» для того, чтобы попытаться реализовать эти практики в Пермском крае.
«Интересно было пообщаться с практикующими врачами – молодыми специалистами. Благодаря неформальной, форумной атмосфере у нас была возможность обсудить самые актуальные темы – про развитие молодежной политики в здравоохранении, про повышение качества оказываемой медицинской помощи, про совершенствование подходов в современном образовании и т.д. Более того, эти вопросы можно было задать любому спикеру – даже министру здравоохранения Российской Федерации», — поделилась Мария.
Команду экспертов представляла руководитель учебного центра бережливых технологий «Фабрика процессов Leah&training» Юлия Кабирова. Помимо помощи в разработке и воплощении идей пермских участников в проекты, представленные на форуме, Юлия Кабирова провела совместно с Тверским ГМУ фабрику процессов «Скорая» Скорая помощь».
«На фабрике рассматривали процесс оказания скорой медицинской помощи пациентам в условиях эпидемии COVID-19. Мы смоделировали реальные проблемы, с которыми столкнулась система здравоохранения на всех уровнях оказания помощи. Игроки искали лучшие решения, как уменьшить очереди, перераспределить функции медицинского персонала, а самое главное — повысить качество обслуживания медицинской помощи. Было очень весело и познавательно. Планируем провести в Перми подобную практику со студентами», — отметила Юлия Албартовна.
Но больше всего Машу Сухоеву вдохновил мастер-класс «Грамотность» — эту идею ординатор хотела бы реализовать в ПГМУ им. ак. Е.А. Вагнера.
«Оказывается, знание русского языка – умение правильно говорить, писать – это тоже важная и нужная компетенция для врача. Интересно, что в одном из медицинских вузов страны даже есть специальный предмет «грамотность врача». Лекция Т.А. Житовой из РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России вызвала интерес и настроила на дальнейшее мотивированное изучение трудных вопросов русского языка, связанных с медициной, поскольку профессия врача является профессией повышенной речевой ответственности. Сегодня, когда молодежь в своей речи активно использует англоязычные заимствования, различные сокращения слов, важно владеть базовыми основами великого русского языка. Поэтому я планирую организовать в нашем вузе проведение мастер-классов по русскому языку. Пусть это не будет отдельным предметом для будущих врачей, но хотелось бы проводить такие курсы регулярно для разных групп студентов», — поделилась идеей Мария Сухова.