В минувшее воскресенье гостями Вологодского областного медицинского колледжа стали старшеклассники, которые решили связать свою жизнь с медициной. На первое в этом учебном году профориентационное занятие из цикла «Я выбираю профессию медицинского работника» пришли почти 140 человек. В конце учебного года учащимся предстоит решить, готовы ли они влиться в ряды медиков, а потому к поступлению в вузы подходят ответственно: дополнительно занимаются по профильным предметам, чтобы получить высокие баллы по ЕГЭ, участвуют в олимпиадах.
В зале медицинского колледжа старшеклассников приветствовала начальник управления кадровой политики и правового обеспечения департамента здравоохранения области Галина Смирнова. Она рассказала о перспективах для тех, кто будет поступать в медицинские вузы, о мерах социальной поддержки молодых специалистов и подчеркнула, что к выбору профессии нужно подойти серьёзно.
За последние годы желающих поступить в медицинские вузы прибавилось, хотя требования к абитуриентам повысились. Ежегодно в области подаётся порядка 400 заявлений на выдачу целевых направлений для обучения. Показательно, что теперь 70 процентов абитуриентов поступают по целевым направлениям. Это, с одной стороны, обязывает их после окончания высшего заведения, уже став докторами, вернуться в область и отработать в медицинских организациях положенный срок, а с другой стороны – гарантирует рабочие места в тех учреждениях, которые они выбирают.
При поступлении в медицинский вуз по целевому направлению Вологодская область берёт на себя обязательства и выплачивает стипендию студенту в размере 4 тысяч рублей в месяц. И эта поддержка происходит в период всего обучения, причём, при поступлении в ординатуру стипендия также выплачивается. После завершения обучения при трудоустройстве подключаются новые меры социальной поддержки, которые были инициированы Губернатором области Олегом Кувшинниковым. С октября 2018 года выплачиваются подъёмные в размере 500 тысяч рублей врачам, которые согласны работать в сельской местности и в городах с численностью населения до 50 тысяч жителей. Это фактически все населённые пункты области, кроме Вологды и Череповца. Речь идёт о врачах в возрасте до 35 лет, закончивших после 1 января 2018 года медицинские вузы и впервые поступивших на работу в государственные учреждения здравоохранения. Докторам, оказывающим первичную медико-санитарную помощь, предусмотрены ежемесячные выплаты в течение первых трёх лет по 10 тысяч рублей. Это участковые врачи-терапевты и педиатры. Такая сумма позволяет новичкам иметь заработную плату как у специалистов, имеющих определённый стаж, соответствующий опыт работы и квалификационную категорию. За три года они нарабатывают эти позиции, и заработная плата у них заметно возрастает. Те, кто приехал на работу в сельскую местность, также могут участвовать в программе «Земский доктор» и единовременно получить выплату в размере миллиона рублей.
После вводной части встречи гости колледжа познакомились с инновациями в сегодняшнем обучении. Их поделили на группы, каждая из которых посетила шесть симуляционных «станций». В доклиническом кабинете студенты колледжа рассказали и показали на симуляционных муляжах принципы ухода за больными. В кабинете сестринской помощи старшеклассников познакомили с алгоритмом действий при купании и пеленании малыша, а в кабинете фармакологии – с лекарственными препаратами и их формами. Отдельная беседа была посвящена истории медицины и деятельности движения «Волонтёры-медики».
Встреча в медицинском колледже продолжалась более двух часов. Очередное занятие для старшеклассников состоится 13 ноября в Вологодской городской поликлинике № 1, где будущих студентов познакомят с работой различных структурных подразделений медицинской организации и современным диагностическим оборудованием. Цикл занятий распланирован до апреля 2020 года. Учащихся школ ждёт знакомство с работой станции скорой медицинской помощи, работой детской областной больницы, станции переливания крови, центра медицинской профилактики и центра здоровья.
Такая усиленная профориентационная работа необходима, чтобы старшеклассники смогли увидеть, чем им придётся заниматься на практике, и сделали осознанный выбор.